教学过程： 一、艺术导入，激发阅读兴趣： 1、出示：大义凛然 义正词严 威武不屈 宁折不弯 指名读。这些词都表达了一个什么意思？ 谁能通过朗读把这些词的意思表达出来? 2、从这些词我们感受到面对困难坚强不屈，正面抗争的精神。其实，面对困难还有另一种方式，这就是《山谷中的谜底》所告诉我们的。齐读课题——《山谷中的谜底》。 二、导学感悟，解读“弯曲”。 1、师：通过上节课的学习，我们已经知道了魁北克的山谷中存在着这样一个奇异的景观，一起读谜 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
苏教版（2001）
适用：
六年级下册 17 山谷中的谜底
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