一、复习导入。 1、听写词语。 2、复习课文内容及结构。 二、感知天游峰的高和险。 1、 天游峰是什么样的峰？快速浏览课文，找出相应的描写段落，读一读。 2、合作填空：在我们眼中，天游峰又 又 ，游客们登山时常常 ， ，甚至 ， ，而文中天游峰的扫路人，却是一位 岁的老人。 3、有感情朗读这两个自然段。 二、与扫路人对话—— [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
苏教版（2001）
适用：
六年级下册 15 天游峰的扫路人
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