学习目标 1、有感情地朗读课文。 2、 抓住主要内容，体会“窃读”的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对知识的渴求，并受到感染。 3、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确 ■ 复习词语 1、听写词语：
类型：
课件
版本：
人教版（2001）
适用：
五年级上册 1 窃读记
大小：
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