学科 语文 课程名称 《金钱的魔力》 版本 人教版 上/下册 五年级下册 24 金钱的魔力 预学任务单 1.读通课文，认识4个生字。（用一遍通读法） 2.朗读课文，联系上下文，借助工具书，理解下列词语。 3.默读课文，想一想，课文写了几个人物？他们之间有什么故事？ 提示： 在看到百万英镑之前： 托德对“我” ；老板对“我” 。 在看到百万英镑之后： 托德对“我” ；老板对“我” 。 4.想一想课文用了哪些描写人物的方法？刻画了怎样的人物形象？ 四部阅读法提示： 1）“找”出体现人物特点的语段。 2）“画”出体现人物特点的语句。 3）“标”出体现人物特点的重点语句。 4）做“批注”：体会到怎样的人物形象，写出自己的感受。 任务一：读通课文，认识4个生字。（用一遍通读法） 1.这 [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
人教版（2001）
适用：
五年级下册 24* 金钱的魔力
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