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利用信息，写简单的研究报告 R 五年级下册 学习目标： 1．阅读《奇怪的东南风》和《关于李姓的历史和现状的研究报告》，了解搜集和利用信息进行研究的方法，以及简单的研究报告的写法。 2.初步养成留心信息的好习惯，逐步学会搜集信息、利用信息进行研究的方法。 3．初步养成留心信息的好习惯。 4．认识5个生字。 我们要研究的问题是什么？ 有哪些获取资料的途径？ 学习两篇研究报告，明确它们之间的相同点和不同点是什么？ 怎样写简单的研究报告？ 活动步骤 一、我们要研究的问题是什么？ 1.我们家生活的变化 2.身边的人对电脑的使用情况 3.本班同学近视情况 4.成语故事中的名人故事 活动过程 二、有哪些获取资料的途径？ 1.亲自看到或听到 2.电话或短信 3.网络 4.报刊和书籍 5.广播和电视 6.其他 自己观察、记录 调查、访问 从书籍报刊上摘录 利用网络搜索 速度快，信息量大 需要设备 需要大量资料时 材料集中，信息较多 寻找费时 需要较多资料时 比较真实可信 工作量大 小范围调查 第一手资料，真实 费时多 可以直 [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
北师大版（2001）
适用：
五年级下册 劳动的开端
大小：
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