（一）导入——激发学习兴趣 1、同学们，相信你们都外出旅行过，你觉得旅行过程中最大的收获是什么？ 2、有一群少年，他们也喜欢旅行，我们快和他们打打招呼吧——少年旅行队。这是一支活泼聪明的旅行队——少年旅行队；这是一支敢于探索求知的旅行队——少年旅行队。 3、这节课，就让我们走进这篇散文诗，和旅行队员们一起在知识的海洋探索吧。 （二）整体把握课文 1、请同学们快速浏览课文，找找课文用了几个部分写了少年旅行队在旅途中的所见、所闻、所做、所感？ （出发、老师、小纸船、听广播、标本、旅行者之歌）
类型：
教案
版本：
北师大版（2001）
适用：
五年级下册 少年旅行队
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