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六年级下册语文教学设计- 4.17《汤姆索亚历险记》 人教新课标

2019-04-28 76 0 次 0次 收藏

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资料简介:

教学过程 一 激趣导入 1、播放《汤姆·索亚历险记》的视频片段,汇报预习内容。 师:同学们,你了解视频当中的人物吗?你知道视频中的故事选自于哪本书吗?关于《汤姆·索亚历险记》,你知道些什么?(指名回答介绍《汤姆·索亚历险记》作者及作品) 参考资料:《汤姆·索亚历险记》是美国文学大师马克·吐温的著作之一,受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力不减,因而汤姆·索亚成为家喻户晓的一个青少年英雄人物。贪玩、渴望冒险、不喜欢被约束,是每一个孩子的天性。在这部长篇小说中,汤姆·索亚的天性得到了充分发挥。   马克·吐温(1835~1910),美国著名作家。童年时代,他住在密西西比河旁的小镇里,他在此地的见闻,成为他日后写作的题材与特色。马克·吐温是他的笔名,意思是“水深十二英尺”。他的第一篇引人注目的短篇小说《跳蛙》,使他成为颇有名气的幽默作家。他的一生著作颇丰。《乞丐王子》《密西西比河上的生涯》《汤姆·索亚历险记》等都是他的不朽名作。马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,是世界著名的短篇小说大师,他的作品是美国文学史上的一个里程碑,对后来的美国文学产生了深远的影响。 《汤姆·索亚历险记》以美国密西西比河上的圣比得斯堡镇为背景,描写少年汤姆·索亚和他的伙伴哈克贝利·费恩及贝琪·撒切尔的冒险故事。其中不少事情都是作者的亲身经历,蕴含了作者对童年生活的深刻怀念。作者以其脍炙人口的幽默与讽刺以及对儿童心理世界的精彩刻画,使这个可爱的“顽童”形象饮誉世界。小说看似是儿童历险故事,实则揭示讽刺美国学校教育和社会“文明”对儿童心灵、天性的摧残。汤姆和哈克一再逃离躲避社会,正是因为他们感到生活在窒息的牢笼中。 师:今天,我们就通过学习故事梗概和精彩片段来了解这个小英雄惊心动魄的历险吧! 二.学习任务 1.阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解大意。 2.体会汤姆·索亚的性格特点,感受作品的艺术魅力。 3.做到“爱读书会读书”,提高阅读与欣赏水平。 三.深入课文 仔细研读 1.指名读故事梗概,了解故事梗概内容,整体把握故事内容。   3.质疑解疑,深入理解。(在学生整体把握故事梗概的基础上,随老师的思路回答问题。)

类型: 教案
版本: 人教版(2001)
适用: 六年级下册 16* 汤姆·索亚历险记
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