义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册 语文园地五 昌图县实验小学 孟立新 我的发现 理解句子较深含义的方法。1.仔细想、 2.联系时代背景、 3.联系自己的生活经验、 4.抓住重点词语、 5.联系上下文揣摩感悟 …… 我的发现 自学提示： 快速浏览本组课文，你还能发现哪些含义深刻的句子，说说这些句子的深层含义或言外之意。 （5分钟后汇报） 我的发现 1、她走得很流畅， 没有一点儿磕磕绊绊。 2安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 我的发现 3、我仿佛看见了她 多姿多彩的内心世界…… 4、许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。 5、谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 17课 我体会这些句子的意思…… 我的发现 1、一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前你妈妈和我就认为，如果我们死后的身 [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
人教版（2001）
适用：
四年级下册 语文园地五
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