景泰蓝的制作 教案 教材分析 本文介绍我国传统手工艺品景泰蓝的制作过程。作者抓住手工操作这一特点和掐丝、点蓝两道关键工序,按照景泰蓝生产过程的先后顺序进行说明,重点突出,条理分明。 学情分析 学生学习本文,对景泰蓝制作的六道工序的把握应不成问题,而对景泰蓝的特征的归结把握可能有难度,对课文多种说明方法的综合运用可能有些困难。对课文通俗、平实、简明的语言的体会也须在老师指导下体会掌握 一、教学目标: 1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。 2、领会文章以制作过程为说明顺序,有详有略地进行说明的布局方法。 3、了解劳动人民的聪明才智,增强热爱劳动人民的思想感情。 二、教学重点、难点: 1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。 2、领会文章以制作过程为说明顺序,有详有略地进行说明的布局方法。 三、教学时数: 1课时 教学步骤: 一、导入新课 现在不少人都很喜欢听周杰伦一首歌,叫《青花瓷》,什么原因呢?一方面歌手是一位巨星,二是歌曲本身旋律和歌词写得很美,还有一个原因,那就是它和中国一种非常著名的传统工艺品有关,那就是 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
苏教版
适用：
必修五 ◎美丽的创造
大小：
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