二、电阻定律 教学目标 深化对电阻的认识,理解电阻定律及电阻率的物理意义。 了解常见导体的电阻率,知道电阻率与温度有关。 通过问题教学,加强学生问题意识,培养学生的创新能力。 了解半导体特性及半导体材料的应用,了解超导及其应用。 让学生通过发现问题――提出问题――方法研究――实验操作等一系列探索过程掌握获取知识的方法,发展思维能力。 重点难点 重点:电阻定律 难点:理解电阻率的物理意义 设计思想 电阻是电路中的重要物理量,上节课已通过欧姆定律定义了导体的电阻,并知道导体电阻与电压和电流无关,只由导体本身决定,本节通过实验探究决定导体电阻的因素,让学生知道导体的电阻由材料、长度、横截面积及温度决定,其中反映材料特性的因素用电阻率这一物理量来衡量,接着介绍常见材料的电阻率及其应用。最后在导体基础上再引入绝缘体和半导体,拓宽学生的知识面,有条件可引导学生进行课外阅读,了解超导及其应用。 教学资源 《电阻定律》多媒体课件、电源、电阻、电流表、电压表、开关、导线、刻度尺 教学设计 【课堂引入】 导体的电阻是导体[来自e网通极速客户端]
类型：
教案
版本：
教科版
适用：
选修3-1 2. 电阻定律
大小：
506KB
上传
