3.5 《力的分解》教案 教学设计 教 学 目 标知识与技能1.理解分力的概念,掌握力的分解遵循平行四边形定则； 2.会应用平行四边形定则计算分力； 3.掌握根据力的作用效果进行力的分解方法； 4.能应用力的分解知识分析生产生活中的问题过程与方法通过学生学生分组实验探究培养学生自主学习能力。并领悟科学物理方法——等效替代法。情感态度与价值观1.培养学生课堂活动的热情,激发学生的兴趣,体验探究的喜悦； 2.培养学生在交流中敢于质疑,敢于创新教学重点掌握力的分解方法教学难点掌握根据力的作用效果来确定两分力的方向教 法实验探究法指导学法自主探究、交流合作教 具自制:可改变倾角的斜面 自制:支架；钢板尺、橡皮筋、短绳、铅笔、钩码等板书设计第五节 力的分解 一、力的分解 二、实例分析 1、概念:求一个已知力的分力 1、平面上物体的拉力分解2、斜面上物体的重力的分解叫做力的分解 2、等效替代 3、遵守平行四边形定则 三、力的分解的一般方[来自e网通极速客户端]
类型：
教案
版本：
人教版
适用：
必修1 5 力的分解
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