一、创设氛围 认识国宝 1．导入新课： 课件：圆明园复原图 教师诵读诗文《圆明园》，配图配乐展现圆明园昔日的辉煌。小结并追问：圆明园不仅是中国封建时代建筑艺术的结晶，且为世界罕见的博物馆和艺术馆，其被称为“万园之园”。 你知道什么是万园之园吗？（教师相机解释） 2．被掠走的国宝 过渡：这如梦如幻、宛如仙境的圆明园你现在还能看到吗？你只能看到什么？ 为什么？（相机展示圆明园被毁的视 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
人教版（2002）
适用：
六年级上册 1 不能忘记的屈辱
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