课题 第6章 第1节 行星的运动 授课时间 教学目标 知识与技能 （1）知道地心说和日心说的基本内容； （2）知道所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上； （3）知道所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等,且这个比值与行星的质量无关,但与太阳的质量有关； （4）理解人们对行星运动的认识过程是漫长复杂的,真理是来之不易的。 过程与方法 通过托勒密、哥白尼、第谷�布拉赫、开普勒等几位科学家对行星运动的不同认识,了解人类认识事物本质的曲折性并加深对行星运动的理解。 情感态度与价值观 （1）澄清对天体运动裨秘、模糊的认识,掌握人类认识自然规律的科学方法。 （2）感悟科学是人类进步不竭的动力。 教学重点 理解和掌握开普勒行星运动定律,认识行星的 与难点 运动。 课程类型 新授课 教学方法 讲授法、归纳法 教学工具 多媒体辅助 教学过程 导入新课 创设情景、引入新课 播放嫦娥一号发射升空到绕月过程的视频动画。 教学内容 一、 地 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
人教版
适用：
必修2 1. 行星的运动
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