环节一:整体感知——初读感知、整体把握 (一)、导入课题: 1、谈话导入:同学们,在你们过去四年的学习生活中,有许多不同学科的老师在课堂上教给你们许许多多的知识,他们的课堂或多或少都会给你们留下深刻的印象。回忆一下,你最喜欢哪位老师的课堂?请说说理由。 2、引出课题:今天,我们就一起来学习有关回忆老师教学课堂的课文,那就是著名作家刘绍棠写的《师恩难忘》。 3、教师板书课题,学生用自己喜欢的方式朗读课题。 4、展示资料:课前,老师让你们采取网上查阅或书本查阅
类型:
教案
版本:
苏教版(2001)
适用:
五年级上册 1 师恩难忘
大小:
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