21、黑眼睛的大红鱼教学设计 第一课时 教学目标： 1、学会6个字，认识5个字； 2、正确、流利地朗读课文，学习课文1—2自然段； 3、了解课文内容，激发学生对海底世界的向往，初步感受团结就是力量。 教学重点： 正确、流利地朗读课文，学习课文1—2自然段。 教学难点： 了解课文内容，初步感受团结就是力量。 教学过程： 一、谈话激趣，导入新课。 1、师：在第三单元的学习里，我们一起感觉了大海无穷的魅力，好多同学还喜欢上了大海。说说你印象中的海底世界吧！ 今天让我们一起来看看发生在海底的一个童话故事，它又会给我们怎样的启迪呢？让我们走进课文，去关注那条“黑眼睛的大红鱼”！ 2、板书课题，朗读课题。 二、初读课文，认识本课生字词。 1、请大家自由读课文，注意读准字音，借助字典，争取把课文读正确、流利。划出文中的生字词。 2、课文中的生字、词语你们都能读准吗？咱们一起来读一读吧！ 3、同桌交流你认为难读难写的的生字。 4、指名说说难读难写的生字。 三、再读课文，初步理解课文内容，体会情感。 1、仔细读课文，将课文读懂读流利。 2、用自己的话说说 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
鄂教版（2003）
适用：
三年级下册 21 黑眼睛的大红鱼
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