第一单元

• 1 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/ 《论语》

• *齐桓晋文之事 /《孟子》

• 庖丁解牛 /《庄子》

• 本节综合

• 2 烛之武退秦师 /《左传》

• 3 *鸿门宴 /司马迁

• 单元学习任务

第二单元

• 4《窦娥冤》（节选） /关汉卿

• 4.2 *牡丹亭 汤显祖

• 4.2 本节综合

• 5 《雷雨》（节选） /曹禺

• 6 *《哈姆莱特》（节选）/ 莎士比亚

• 单元学习任务

第三单元

• 7 青蒿素:人类征服疾病的一小步 /屠呦呦

• *一名物理学家的教育历程 /加来道雄

• 本节综合

• 8 *中国建筑的特征 /梁思成

• 8.2 *足下的文化与野草之美――一个景观设计师的手记 俞孔坚

• 8.2 本节综合

• 9 说“木叶”/ 林庚

• 9.2 *人们如何做出决策 曼昆

• 9.2 本节综合

• 单元学习任务

第四单元 信息时代的语文生活

• 学习活动

  • 一 认识信息时代语言文字传播的新现象

  • 二 学会辨识媒介信息

  • 三 善用自媒体

  • 一 认识多媒介

  • 二 善用多媒介

  • 三 辨识媒介信息

  • 本节综合

  • 单元学习任务

• 古诗词诵读

  • 登岳阳楼 杜甫

  • 安定城楼 李商隐

  • 桂枝香·金陵怀古 王安石

  • 念奴娇·过洞庭 张孝祥

  • 本节综合

第五单元

• 10 在《人民报》创刊纪念会 上的演说/ 马克思

• 11 谏逐客书/ 李斯

• *与妻书 /林觉民

• 12.2 *变形记（节选） 卡夫卡

• 本节综合

• 单元学习任务

• 在马克思墓前的讲话 /恩格斯

• 本节综合

第七单元

• 整本书阅读《红楼梦》

• 单元学习任务

第六单元

• 12 祝福 /鲁迅

• 14.2 答司马谏议书 王安石

• 12.2 本节综合

• 13 林教头风雪山神庙/ 施耐庵

• *装在套子里的人 /契诃夫

• 本节综合

• 14 促织/ 蒲松龄

• 单元学习任务

• *变形记（节选） /卡夫卡

• 本节综合

第八单元

• 学习活动

  • 一 联系上下文理解语义

  • 二 言语的情景和社会文化背景

  • 三 结合语境，推敲语言

• 古诗词诵读

  • 拟行路难（其四） 鲍照

  • 客至 杜甫

  • 鹊桥仙(纤云弄巧) 秦观

  • 菩萨蛮·书江西造口壁 辛弃疾

  • 本节综合

• 单元学习任务

• 15 谏太宗十思疏 /魏征

• *答司马谏议书 /王安石

• 本节综合

• 16 阿房宫赋 /杜牧

• *六国论 /苏洵

• 本节综合

古诗词诵读

• 登岳阳楼 /杜甫

• 桂枝香·金陵怀古/ 王安石

• 念奴娇·过洞庭 /张孝祥

• 游园(【皂罗袍】 ) /汤显祖

• 本节综合

综合复习与测试