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九年级上册2单3.1——生活在民主国家 【教学目标】 知识目标: 了解我国民主发展历程；知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主；了解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度。 能力目标: 自觉参与社会主义民主,发扬社会主义民主。 情感、态度、价值观目标: 了解民主,感知民主,增强热爱社会主义民主的情感。 【教学重难点】 重点:社会主义民主的重要形式。 难点:社会主义民主的本质。 【教学过程】 导入新课 利用人民代表大会制度导入新课。 自主学习 学生先根据导学案自学找出下列问题的答案,然后教师进行重要知识点进行讲解强调。 1.民主足音 （1）在中国,“民主”一次最早出自《 》。 （2）民主价值的实现要靠 的 建立。一个国家选择怎样的民主道路,取决于它的 。 （3）鸦片战争后,抗击侵略、 、 、 、伸张人民权利,成为当时中国人民的最强心声。 （4）俄国 给追求民主进步、 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
部编版（2016）
适用：
九年级上册 第三课 追求民主价值
大小：
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