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五年级下册数学一课一练-4.1 分数的意义 人教新课标(2014秋)(无答案)

2018-04-30 2 0 次 0次 收藏

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资料简介:

一、1.把6米长的铁丝平均截成7段,每段长( )米,每段长是这根铁丝的( )。 2.把5米长的铁丝平均截成7段,每段长( )米,每段长是全长的( )。 3. 米是把( )米平均分成( )份,表示其中的4份;也可以看做把( )米分均分成( )份,表示其中的( )份。 4. 把10块糖平均分成5个小朋友,每人分得这些糖的,3人分得这些糖的,这个分数的分数单位是(   ),单位“1”是(      )。 6.正负数用来表示具有( )的量。所有的正数一定( )负数。 8.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ) 9. ===16÷( )== 11、 24分=( )时 75公顷=( )平方千米 15分=( )元 12、把30吨小麦分4次运完,平均每次运这些小麦的( ),每次运( )吨。 13. 的分数单 [来自e网通客户端]

类型: 试题试卷
版本: 人教版
适用: 五年级下册 1.分数的意义
大小: 131KB