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第15课 机器人卫士 任务目标： 设计一个“机器人卫士”巡逻的路线，要求机器人能够沿着校园巡逻。 分析任务： 边长：200 起点 （校园平面图） 想一想： 如何让机器人巡逻10次？ 50次？ 100次？ 不停巡逻呢？ …… 任务二： 1、尝试用“循环模块”简化任务一中的流程图程序。（提示：找出循环体；确定循环次数；找准循环模块插入点。） 有困难的同学，可以打开电脑F盘内学生资源包里的微课——循环模块寻求帮助！ 2、【拓展题】要使“机器人卫士”换个方向(逆时针方向）巡逻，怎么办？ 桃园小学校园平面图 操场 风雨操场 辅助楼 教学楼 食堂 自行车库 器材室 自选题 1、请你用今天所学知识让“机器人卫士”能够沿着我们学校巡逻。校园平面图如下（短边长：100，长边长：200） （提示：它与正方形的区别在什么地方，它的循环体是什么？） 2、换个“起点”试试看。 谢谢大家！ [来自e网通客户端]
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