篮球运球游戏教学设计 沣西新城钓台中学 朱雅琦 设计与说明 1、指导思想 根据新课程的教育理念,树立“健康安全第一”的指导思想,为了充分体现教师在教学过程中的主导作用和学生的主体作用,我采用讲解、示范、做游戏的教学顺序。在教学过程中突出学生的主体性和学习过程的能动性,注重学生学习能力的养成。通过自主学习、合作学习、探究学习、创新学习等教学方法,提高学生的学习兴趣和积极性,同时培养学生自学能力和合作精神,为学生终身体育奠定基础。 2、教材分析 《篮球》选自义务教育教科书《体育与健康》,九年级全一册第四章篮球。篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍,最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动,具有集体性、竞争性、趣味性等特点,深受广大中学生喜爱。通过篮球运动,可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质。篮球原地双手胸前传接球运动是学习篮球的最基本的技术之一,是更好地学习各种技术和战术的基础。 传球要领:双手持球于胸部之间,两肘自然弯曲于体侧,眼平视传球目标。传球时后 [来自e网通客户端]
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教案
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