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浙教版科学七年级下册 第二章 对环境的察觉 复习提纲

2018-02-13 2 0 次 0次 收藏

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资料简介:

★第二章 对环境的察觉 重点内容讲解 1.皮肤的感觉功能: 触觉--指尖 冷热觉--手背 痛觉--感受对身体损伤性的刺激,有保护作用 2.五种感觉及感受器:视觉(眼) 听觉(耳) 味觉(舌) 嗅觉(鼻) 皮肤感觉(皮肤) 3. 4.味觉可以分为酸味,甜味,咸味,苦味,鲜味。麻,辣,涩是人对多种刺激综合后产生的感觉。 5.嗅觉的形成:化学物质进入鼻腔,并溶于鼻腔内的黏液中,刺激嗅觉神经末梢(嗅觉感受器)产生信息, 信息通过嗅神经传到大脑,产生感觉。 6.味觉的形成:当食物进入口腔内,食物中的一些化学物质刺激味觉细胞,味觉信息通过神经传到大脑产 生味觉。 7.声音是由物体振动产生的,正在发声的物体叫声源。 8.声音可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空(月球不能传播)中传播。 9.在15℃空气中,声音传播的速度为340米/秒,回声到达人声比原声迟0.1s以上,即声源到障碍物的距 离大于17m。 10.耳可分为:外耳(耳廓,外耳道),中耳(鼓膜,鼓室,听小骨,咽鼓管),内耳(半规管,前庭,耳蜗)其中,耳 [来自e网通客户端]

类型: 教案
版本: 浙教版(2013)
适用: 七年级下 本章复习与测试
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