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2018年新课标语文艺考生文化课冲刺课件:第14讲 现代文阅读(二):论述类文章 (共70张PPT)

2018-01-03 2 0 次 0次 收藏

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资料简介:

第14讲 现代文阅读(二) ——论述类文章的阅读 第一节 理 解 第二节 分析综合 第一节 理 解 一、理解文中重要概念的含义 ⒈重要概念的含义 “重要概念”常常包括:⑴表现文章主题思想的词语。⑵反映深层含义的词语。⑶体现作者观点立场的词语。⑷对文章结构起连接照应作用的词语。⑸概念上容易混淆的词语。⑹展现具体语言环境的词语。⑺有一定指代意义的词语。 2.试题类型 ⑴下列关于“××”概念的理解, 不符合作者原意的一项是 ⑵从原文看,下列对“××”的理解,不正确的一项是 ⑶下列关于“××”的表述,不符合原文意思的一项是 3.命题分析 该考点在近几年的高考中考查频率高,以客观题来考查,题目难度不大。考题选项重点在以下几个方面设置错误“干扰 项”: ⑴偷换概念(张冠李戴)。指命题人在解释概念或转述文意时,故意弄错对象,迷惑考生,使考生误入歧途。命题者暗中将两个概念的内涵(如属性、作用、发展趋势等)进行了调换、改变或混淆,乍 [来自e网通客户端]

类型: 课件
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