第四章第二节透镜导学案 学校 班级 姓名 日期 一、学习目标: 1.知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。 2.学会设计多种方法辨别凸透镜和凹透镜,并尝试用比较法对各种方法的优劣做比较,培养自己的发散思维和逆向思维。 3.知道透镜的光心、主光轴、焦点、焦距。 二、预习交流: 三、互动突破: （一）透镜分类:（学生活动,观察透镜,区分不同类型透镜） （二）凸透镜与凹透镜的特点 活动1:观察凸透镜和凹透镜 分别通过凸透镜和凹透镜,观察书中的文字（透镜距离文字较近）,你会发现:通过 透镜,所看到的物体的像是放大的；通过 透镜,所看到的物体的像是缩小的。 猜一猜:一束平行光通过凸透镜,将会发生什么现象?通过凹透镜呢? 试一试:自己动手做一做 活动2:辨别凸透镜和凹透镜 试设计三种简易方法,辨别某一透镜是凸透镜还是凹透镜。 方法1: [来自e网通客户端]
类型：
学案/导学案
版本：
苏科版
适用：
八年级上册 二、透镜
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