《环境保护》 第二章 自然资源保护 让我“欢喜” 让我 “忧” —非可再生资源的利用与保护（以中国石油为例） 【学习目标】 1.知道石油的相关基础知识（用途、成因、分布等） 2. 认识我国石油利用的现状,了解我国面临的形势及探讨解决办法 3.进一步提升阅读材料和提取有用信息的能力 4.逐步完善多角度思维及准确组织、表达语言的能力 【引以为喜】 1963年,我国石油产品已经基本自给,“中国人民使用‘洋油’的时代,即将一去不复返了”。全国原油产量到1985年达到1.25亿吨,为世界第六位。我国石油化工技术水平不断提升,有效助推“中国速度”。 【为何而忧】 简述2001年至2011年,中国石油产量和净进口量的主要变化特征? 2、简述2001年至2011年,中国石油进口依存度的主要变化特征? 并推测由此给中国带来的影响。 【何以解忧】 合作讨论、探究,为国分忧 “高考模拟” 中国-缅甸油气管线,无论从其意义,还是建设施工难度,都堪称一项“超级工程”。 读中国-缅甸油气管线示意图, [来自e网通客户端]
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学案/导学案
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