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人教版《道德与法治》七年级上册9.2 增强生命的韧性 导学案(无答案)

2017-05-11 2 0 次 0次 收藏

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资料简介:

增强生命的韧性 导学案 课题 增强生命的韧性 授课教师[来源:学.科.网Z.X.X.K] 授 课时 间 课类型 学 习 目 标 引导学生客观地分析挫折和逆境, 通过设计活动,在活动参与过程中初; 学会正确分析自己人; 学习难点 如何发现,挖掘自己的生命力量。 学习重点 正确认识和看待挫折。 教学用具[来源:学§科§网Z§X§X§K] 教学方法 小组讨论 +合作探究 教 学 互 动 设 计 设计意图 一、自主学习 感受新知 1人们常说的挫折就是我们遇到的一些__阻碍__、__失利__和__失败__。 2.面对挫折,产生不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的__认识__和__态 度__不同。 3.面对挫折,产生负面的情绪是很__正常__的,但我们需要及时 __调整自己__,__正确__看待挫折。 4.生活中的挫折是我们__生命成长__的一部分。 5.面对挫折,各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反,我们需要 [来自e网通客户端]

类型: 学案/导学案
版本: 部编版(2016)
适用: 七年级上册 增强生命的韧性
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