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2018高考生物（人教）大一轮复习（课件+检测）:考能提升（七）　种群、群落与生态系统（2份打包）

2017-04-01 1 0 次 0次收藏

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资料简介：

考能提升（七）〔训练1〕　（2017·柳洲铁路一中模拟一）如图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中箭头符号为能量的流动方向,单位为kcal/（m3·a）。下列说法正确的是（　D　） A.生产者能固定所有入射的太阳能 B.分解者把来自各营养级的能量全部释放到环境 C.消费者营养级别越高,可利用的总能量越多 D.人们利用生产者做食物时,比利用其他营养级获得的能量更多 [解析]　由图可知,入射的太阳能为1500000kcal/（m3·a）,生产者固定的太阳能为15000kcal/（m3·a）,所以入射的太阳能中只有很少一部分被生产者固定,A错误；分解者把来自各营养级的有机物分解,释放的能量一部分用于自身的生长发育,另一部分释放到环境中去,B错误；因为能量流动的特点是单向传递、逐级递减,传递效率为10%~20%,所以消费者营养级别越高,浪费的能量就越多,可利用的总能量越少,C错误；人们利用生产者做食物时,浪费的能量比较少,所以比利用其他营养级获得的能量更多,D正确。〔训练2〕　（2017·东北三省四市考研联合体模拟三）科学家对一压缩包中的资料: 考能提升7.doc 考能提升7.ppt [来自e网通客户端]