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《成亦顺境,败亦顺境》教学设计 课题 An Exciting Job 解读理念 面向全体学生,着眼于学生的全面发展,帮助学生过积极健康的生活,促进学生个性发展；尊重学生,充分调动学生学习的主动性和积极性；引导学生解决成长过程中的实际问题；鼓励学生实施自主、合作、探究学习,注重培养学生的独立思考能力和实践能力。 学情分析 本节课的授课对象是高二年级的学生。这个学段的学生,对于工作的概念还不是很清楚,只是一个模糊的概念的而已。对于工作的意义,工作的性质,工作的兴趣,什么样的工作适合自己都很迷茫。而且部分学生即将面临走上社会,势必就要考虑自己未来的工作,未来的选择。因此对学生情感意义上的教育就显得尤为重要。采取正确的态度对待工作,对学生的健康成长尤为重要。 教材分析 内容标准 Warming up: 主要讨论火山、飓风和地震等自然灾害 Pre-reading:设计了一个调查问卷,帮助学生认识自己的职业兴趣 Reading:是一位火山专家的自述 C 压缩包中的资料: An Exciting Job An E.zip An Exciting Job 【教学设.doc An Exciting Job 【评测练.doc [来自e网通客户端]
类型：
备课综合
版本：
人教新课标
适用：
选修六 Unit 5 The ...
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