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浙教版八年级科学上册教案《1.6 物质在水中的结晶》5

2017-02-27 1 0 次 0次 收藏

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资料简介:

1.6 物质在水中的结晶 教学目标 1.说出晶体与非晶体的主要区别。 2.了解晶体形成的几种方法。 重点难点分析 1.不同的晶体要用不同的提取方法的原因 2.溶解度随温度变化明显的可以用冷却热饱和溶液为主,溶解度随温度变化不明显的要用蒸发溶剂的方法来提取。 课程资源的准备与开发 教 、学 预 设调 控 对 策 【引入】 溶液普遍的存在于我们的生活中,自然界中的河水、海水和泉水等都不是纯净物,都是溶有多种溶质的溶液。那么,怎么将这些物质从水中提取出来,比如从海水提取食盐? 一、晶体的形成 1. 晶体和非晶体的主要区别 展示各种物质的晶体如,硫酸铜晶体、云母晶体、食盐晶体,观察。再展示几种非晶体物质,如硫磺粉、红磷、蔗糖等,观察。(教师可提供放大镜) [来源:学§科§网Z§X§X§K] 发现:晶体都具有规则的几何形状;不同的晶体具有不同的形状。[来源:学.科.网Z [来自e网通客户端]

类型: 教案
版本: 浙教版(2013)
适用: 八年级上 第6节 物质的分离
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