学习目标 1.巩固浮力的概念和阿基米德原理。[来源:Zxxk.Com] 2.能用力和运动的关系推导出物体在液体中浮沉的条件。 3.会应用浮沉条件分析一些实例。[来源:学科网ZXXK] 课堂学习设计 [课前练习] 1.浸没在液体中的物体,它在液体中的深度越深,受到的浮力 （ C ） A.越大 B.越小 C.不变 D.都有可能 2.两只完全相同的烧杯,一只装满水,另一只也装满水,但水面上漂浮着一块木块,如果将它们同时放在一台已调平的天平左右两盘上,则 （ A ） A.天平平衡 B.天平不平衡,有木块的一边轻 C.天平不平衡,有木块的一边重 D.因不知木块重,所以无法判断天平是否能平衡 3.有一金属球,在空气中称时弹簧秤示数为14.7牛,浸没在水中称时弹簧秤示数为4.9牛,已知金属的密度是3×103千克/米3,通过计算判断该金属球是空心的还是实心的。 [解] m球===1.5千克[来源:学科网] V实===5× [来自e网通客户端]
类型：
学案/导学案
版本：
浙教版（2013）
适用：
八年级上 第3节 水的浮力
大小：
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