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七年级科学上册(浙教版):第四章 第2节 质量的测量 导学案

2017-02-06 1 0 次 0次 收藏

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资料简介:

七年级科学备课组 【教学目标】: 1、了解物体有质量,知道质量的单位和测量质量的工具。 2、理解质量是物体的属性,不随物体的位置、形状、温度和状态的改变而改变。 3、了解托盘天平的结构,了解托盘天平的使用和维护方法。 4、学会严格按操作规范使用天平测量固体和液体的质量。[来源:学科网ZXXK] 5、通过天平使用的训练,培养学生良好的操作习惯。 【教学重点】 1、 理解质量概念,知道质量是一种属性。 2、托盘天平使用 【教学难点】使用过程中异常现象的分析 【教学器材】天平,硬币,砝码 【教学过程】 1.请填出组成下列物体的物质: 物体 物质 木桌、木椅 塑料桶、塑料尺 2.课前准备:各小组天平一架 二、新知尝试 1、质量及其单位 (1)科学上把物体含有物质的多少叫 。 (2)质量的国际制单位是 ,符号 ;常用质量的单位有: 。 1t= kg= [来自e网通客户端]

类型: 学案/导学案
版本: 浙教版(2013)
适用: 七年级上 第2节 质量的测量
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