《浮力》 教学目标 根据大纲要求和全面提高学生素质的需要,现确定第一课时教学目标如下: 1. 知识与技能目标: (1)确认水及其他液体对浸入其内的物体都会产生浮力的作用、确认空气也有浮力 (2)能通过实验方法探究浮力大小跟哪些因素有关,并概括阿基米德原理。 (3) 学会用弹簧秤测量浮力。 2.过程与方法 .通过浮力与哪些因素有关的探究 (1)培养学生提出问题的能力,增进对提出问题意义的理解。 (2).发展学生提出猜想和形成假设的能力,了解假设对科学探究的作用; 3.情感态度与价值观[来源:学科网] (1)通过对实例的讨论、归纳,提高学生学习兴趣及探究的自信心,学会与人合作、交流。善于观察、敢于发现问题、大胆质疑的品质[来源:Z。xx。k.Com] (2)通过阿基米德原理的学习,使学生认识到规律是可以被认识的,并可利用规律去解释自然现象。 教学重、难点的确定 教学重点:阿基米德原理 教学难点:阿基米德原理的建立和应用 [来自e网通客户端]
类型:
教案
版本:
浙教版(2013)
适用:
八年级上 第3节 水的浮力
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