2.5常见的植物 教学目标: 1.能说出分种子植物和孢子植物及被子植物和裸子植物的各自标准,并能判断常见植物 所属类型 2.培养观察、发现问题、比较分析、合作的能力 3.体会科学探究的过程,感受植物世界的多彩和神奇 教学重点: 1.植物分种子植物和孢子植物及被子植物和裸子植物的各自标准 2.引导学生完成“是什么将蝴蝶吸引到花上去的?”探究方案 教学难点: 1.植物类群分类标准的判断 2.如何有效引导学生完成“是什么将蝴蝶吸引到花上去的?”探究方案 教学安排:2课时 教学准备:从学校中挖一些蕨类植物[来源:学.科.网Z.X.X.K] 教学过程: 一.引入:①对比两张图片,你最大的感受是什么? ②欣赏植物的花,了解花的基本结构:花瓣,花蕊 [来源:Zxxk.Com] ③经过蜜蜂等昆虫的传粉,形成了植物的果实 [来源:学科网] 二.种子植物 1.你吃的蔬菜瓜果里有哪些是果实的? 2.看豌豆,苹果的图片,果实里面有什么?（认识果皮和种子） 3.种子植物 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
浙教版（2013）
适用：
七年级上 第5节 常见的植物
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