拇指姑娘 如何表现变大了还是 变小了 ? 米奇变大了,还是变小了呢? 方法一:对比(大小、高矮) 方法二:夸张(造型、构图、想象) 夸张、对比 夸张、对比 夸张、对比 方法三:用环境来衬托 以周围的环境衬托出自己变大或变小 以周围的环境衬托出自己变大或变小 以周围的环境衬托出自己变大或变小 对比 夸张 环境衬托 下面的画主要用了什么表现方法? 考考你 课本上的《草丛中的世界》、 《巨人》这两幅画分别主要用了什 么表现手法? 观察以下图片,说说什么地方用了夸张、对比的手法?什么地方用了环境衬托的方法? 讨论 画一画 小矮人姑娘自从变成巨人以后经历了什么样奇特有趣的事情? 她能帮助人们做些什么事情吗? 请你把想象到的情景用今天学到的方法画下来。 假如你变大或变小了,你会发生什么有趣、新奇的故事呢?会为人们做什么有用事情呢? 大西瓜 过 河 1、你喜欢哪一幅作品? 2、它“趣”在哪里?“奇” 在哪里? [来自e网通客户端]
类型:
课件
版本:
岭南版
适用:
三年级上册 4. 巨人和小矮人历险记
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