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第六课 少年中国说 情 境 导 入 返回 学习目标 1．结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用，积累重点实词。 2．体会作者强烈的爱国情感。 3．学习本文比喻、象征的手法。 梁启超（1873～1929），字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人。青年时期和其师康有为一起，倡导变法维新，并称“康梁”，是戊戌变法领袖之一，中国近代维新派代表人物、学者。其著作合编为《饮冰室合集》。 整体感知 《少年中国说》是梁启超的代表作之一，写于百日维新失败后的1900年。当时清王朝处于被列强瓜分的惨境，国家命运岌岌可危。时仅27岁的梁启超对于外国称中国为“老大帝国”深感耻辱，于是创作《少年中国说》。文中激励青年发愤图强，变革现实，表现了作者乐观进取的爱国之心。 怯懦 珊瑚 陨石 震惶 鹰隼 发硎 瘠牛 潴 冤业 地履 哉 附识 澌亡 苟且 僧 翘足而待 矞矞皇皇 sǔn yu [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
部编版
适用：
五年级上册 13 少年中国说（节选）
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