【教学过程】 第一课时 一、谈话交流，导入新课 1.师：我国有一位大文豪，他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直立着，浓密的胡须成一个“一”字……你们知道他是谁吗？（鲁迅） 2.（课件出示鲁迅简介）今天我们要学习的课文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。（板书课题：少年闰土） 二、初读课文，整体感知 1.学生自读课文，读准字音，读懂词语，读通句子。 2.默读课文，思考：“我”和闰土是怎样认识的？“我们”之间发生了哪些事情？画出相关句子。 3.检查预习情况。 （1）指名读，齐读。（课件出示生字词） （2）开火车式朗读课文，读后评议，纠正字音。 4.默读课文，理清层次。
类型：
教案
版本：
部编版
适用：
六年级上册 24 少年闰土
大小：
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