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4.2 水的净化 课时1 -人教版九年级上册化学课件(共29张PPT)

2020-07-31 27 8 次 0次 收藏

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资料简介:

5.1 水的淨化 鲁滨逊流落在荒岛上, 这些泥水可饮用吗? 他只能从池塘中取得一些泥水。 他能否从中提取洁净的饮用水? 本课题目标: 1、了解纯水与自然水的区别; 2、了解吸附、沉淀、过滤等净水的方法。 1.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法,了解活性炭和明矾的净水作用。 2.掌握过滤操作的基本要领。 【学习目标】 鲁滨逊从池塘里获得的水: 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 想一想:如何对水进行净化? 思考它是混合物还是纯净物?水中混有哪些物质?能不能饮用? 【情景导入】 交流与讨论 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 讲授新课 归纳与小结 自来水厂净水过程: 取水 沉淀 过滤(物理变化) 活性炭 吸附(物理变化) 消毒(化学变化) 配水 加絮凝剂明矾 学案57页:拓展 净化天然水的步骤 吸附沉淀 过滤 吸附 消毒 (明矾除去小颗粒悬浮物) (静置沉淀除去大颗粒悬浮物) 除去不溶性固体杂质 (活性炭主要吸附色素和异味) (过滤除去小颗粒悬浮 [来自e网通客户端]

类型: 课件
版本: 人教版
适用: 九年级上册 课题2 水的净化
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