2.1 认识运动 知能目标（明确目标 有的放矢） 1.知道什么是机械运动； 2.了解微观世界的运动； 3.通过观察与实验,培养学生初步的观察能力和提出问题的能力。 自主学习（合作交流 动手探究） 导入新课:运动是个多义词,物理学中所说的运动主要指宏观运动和微观运动两大方面? 一、宏观物体的机械运动 1、实验探究: 观察课本图2-1-1 提出问题:运动的共同特点是什么? 学生讨论得出结果:它们的位置都发生了变化。 同学们还能举出哪些这样的运动? 学生再举出一些运动现象:鸟在飞、马在跑、人在走、车在行…… 归纳:物质世界的运动是多种多样的,物质世界是个 运动 的世界。 2、规律总结: （1）机械运动:物体 位置 的变化叫做机械运动。 （2）机械运动是宇宙中最普遍的 运动 。 （3）机械运动分类:根据运动 路线 是否是直线分为 直线运动 和曲线运动。 3、知识拓展: （1）机械运动:最简单又最基本的运动就是物体位置的变化,这种运动就叫机械运动,简称运动。 （2）判断物体是否做机械运动的依据是:物体的位置是否改变。 （3）判断物体 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
教科版
适用：
八年级上册 1.认识运动
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