教学过程 （一）新课导入：谈话导入： 师：同学们，上节课我们回顾整理了本单元的所有知识，提出并解决了许多有价值的数学问题，这节课我们来做一些练习。 1.口算： 8.1÷9 1.25÷0.25 2.5×4 4÷0.25 4.8+5.2 3.5×0.01
类型：
教案
版本：
青岛版
适用：
五年级上册 三 游三峡-小数除法
大小：
21KB
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